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8 de marzo 2009. Defender la vida y el planeta.
Periódico Cambio - Bolivia
INFORME DE GESTIÓN
Período 2004-2008

Diplomado: Género, Intervención Social y Animación Sociocultural

El Diplomado GÉNERO, INTERVENCIÓN SOCIAL Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL ofrece herramientas teórico-metodológicas para la transversalización de la perspectiva de género en la temática de la intervención y la animación socio cultural, en diversas áreas del devenir humano (educación, información, salud y economía) y busca contribuir a la capacitación y construcción de conocimiento en estas áreas de gran relevancia social, favoreciendo los procesos de acción colectiva. El Diplomado tiene como objetivo ofrecer un espacio de reflexión y formación que permita a las y los estudiantes, incorporar la categoría de género como herramienta conceptual y metodológica en el análisis crítico de fenómenos sociales y culturales, y en la acción socio-comunitaria.
Servicio Comunitario - Proyecto: Promoción de la Calidad de Vida con Enfoque de Género

Como aporte al cumplimiento del Servicio Comunitario de las y los Estudiantes de Educación Universitaria, el Centro de Estudios de la Mujer coordina proyectos de promoción de la calidad de vida con enfoque de género en comunidades populares del Área Metropolitana de Caracas. Estos proyectos incluyen formación teórica en los siguientes temas: Género y Exclusión Social, Violencia Contra la Mujer, Nueva Masculinidad, Género y Salud sexual y Reproductiva y acciones a partir de diagnósticos comunitarios que permitan visibilizar los factores de género que interfieren en la calidad de vida de las comunidades.
Proyecto de Investigación: Productir y Reproducir la vida en Latinoamérica

Mostrar que trabajo no es sólo trabajo asalariado, es indispensable para comprender la amplitud y complejidad de la organización social del trabajo. El trabajo no remunerado que se produce en los hogares sin convertirse directamente en dinero es un recurso tan esencial para el bienestar de las sociedades como el trabajo aplicado a la producción para el mercado. Es preciso aproximarse a estos tipos de trabajo enfocándose primordialmente sobre la forma en que cada sociedad resuelve sus problemas de sostenimiento de la vida humana. Esta visión permite analizar bajo una nueva perspectiva la organización social del trabajo y hace perceptible toda aquella parte del proceso que tiende a estar implícito y que habitualmente no se nombra. Esta nueva perspectiva admite poner de manifiesto los intereses prioritarios de una sociedad, recuperar todos los procesos de trabajo, nombrar a aquéllos que asumen la responsabilidad del cuidado de la vida, estudiar las relaciones de género y de poder, y analizar cómo se estructuran los tiempos de trabajo y de vida de los distintos sectores de la población. Además permite tener en cuenta el conjunto global de trabajo con sus resultados y productos.
Proyecto de Investigación: Aportes de las Mujeres al desarrollo de la Narración Oral Escénica en Venezuela

Este Proyecto se propone realizar un estudio analítico con perspectivas de género sobre los aportes de las mujeres al desarrollo de la narración oral escénica en Venezuela, considerando su incidencia en la participación en la vida cotidiana y en el rescate de la palabra en diferentes contextos educativos y socioculturales, proponiendo un enfoque integrador de los aspectos fundamentales que conforman la relación Género, Narrativa oral y Experiencia Educativa.
Informe de Gestión 2009

Asamblea CEM del 9 de Diciembre de 2009

 

COMUNICACION y VIOLENCIA contra las mujeres

Para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres es indispensable que los Medios de Comunicación reflejen su dimensión socio-cultural desterrando el sensacionalismo amarillista que la muestran como "crimen pasional", el CENTRO de ESTUDIOS de la MUJER de la UCV presenta algunas orientaciones para informar con una perspectiva educativa de género.

» Cuando la noticia es la violencia contra las mujeres: como informar sin herir en el intento

 
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