Boletín de IASE para América Latina

Editores: Profesor Audy Salcedo

             Dr. Ernesto Sánchez

Colaboración: Dra. Carmen Batanero

Hipótesis Alternativa es un boletín informativo electrónico en castellano y portugués de la International Association for Statistical Education (IASE), dirigido a estudiantes, profesores e investigadores interesados en la Educación Estadística; se publica dos veces por año.  Hipótesis Alternativa recibe y considera para su publicación contribuciones de calidad de sus lectores que cubran alguno de los siguientes rubros siempre que sean relevantes para la Educación Estadística:

Reseñas de actividades en reuniones, simposios y congresos importantes

Anuncios de próximos eventos

Reseñas de libros (1 - 2 páginas)

Reseñas de tesis o memorias defendidas recientemente (1 - 2  páginas)

Traducciones de artículos arbitrados y de especial relevancia, con el permiso por escrito de sus autores.  Antes de que se haga una traducción deberá evaluarse, por el comité editorial, si el número de páginas que cubre es viable para su publicación

La calidad de las contribuciones recibidas será evaluada por los editores y en caso necesario las propuestas serán sometidas a un proceso de arbitraje anónimo por parte de pares. 

Agenda de Actividades

• Segundo Encuentro Iberoamericano de Biometría – Quinta Reunión Centroamericana y del Caribe

• VI Encuentro Colombia Venezuela de Estadística

• Sixth International Research Forum on Statistical Reasoning, Thinking, and Literacy (SRTL-6)

• 2009 IASE Satellite Conference – Next Steps in Statistics Education

• ISI 2009:57th Session of the International Statistical Institute. Statistics: Our Past, Present and Future. Durban, South Africa. 16 – 22 Agosto 2009

• ICOTS – 8.  Data and Context in Statistics Education: Towards an Evidence-Based Society.  Ljubljana, Slovenia, 11 – 16  Julio 2010

• XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional. Caracas, 20 - 23 abril 2010

Enlaces de Interés

• Grupo de Educación Estadística, Universidad de Granada

• Statistics Education Research Journal (SERJ)

• International Statistical Literacy Project (ISLP)

• Statistics Education Research Newsletter

• Consortium for the Advancement of Undergraduate Statistics Education (CAUSE)

• Centro de investigaciones Educativas - UCV